本报讯（记者 冯伟 马俊杰）6月11日—12日，浙江省教育厅教研专家援青“小组团”走进格尔木，深化教育教学改革，促进优质教育资源下沉，助推基础教育质量提升。

活动秉持“优质资源共享、教育均衡发展”的理念，以“资源共享、共研共进”为目标，以线上线下相结合的形式，7 位浙江省学科带头人，覆盖高中语文、英语、数学等核心学科，通过 “专题讲座+课堂示范+案例研磨”三位一体的形式展开帮扶，进一步打破区域教育发展壁垒、破解资源配置不均衡等问题。在 “新高考背景下的学科备考策略” 专题研讨中，专家团队结合青海考情特点，现场演示大单元教学设计、分层作业优化等实操方案，并针对我市高中教师的课堂教学进行靶向磨课，助力海西教师更新教学理念、精进课堂实践能力。

此次活动是浙江援青“小组团”支援帮扶工作的重要内容，是浙江教育援青工作组和海西州教育局深入落实“教育强省”战略的关键举措，更是推动区域教育协同发展的重要实践。海西州教育局副局长林吉说：“依托浙江援青平台，两地通过州级名师工作室牵线搭桥，将在格尔木和德令哈两地开展以聚焦高中教育质量提升为专题的一系列协同教研活动。进一步深化两地教育协作，帮助海西打造‘留得住、带不走、理念新、能力强’的本土化教师队伍，实现从‘输血’式帮扶到‘造血’式提升的转变。”

浙江省教育厅教研室英语教研员葛炳芳在交流活动中表示，期待以交流机制为纽带，持续推动各学段英语教学质量提升。同时希望通过本次交流深化两地教育领域的相互了解，为构建长期合作机制积累实践经验，共同为区域教育协同发展注入专业力量。