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2025年6月6日 星期 版面导航 | 标题导航
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机械体验周活动点燃高原少年科技梦想

孩子们在趣味搭建中认识机械零件,感受机械运动的奇妙。

温州医科大学支教团成员 刘怡辰 摄

□ 记者 谭丽

近日,站前路小学校园里掀起一股科技热潮,一场别开生面的“雪域筑梦・机械创想”机械体验周活动精彩启幕。在温州医科大学第四届研究生支教团成员的策划与组织下,孩子们踏上了为期一周的科学探索之旅。

在科技创新驱动社会发展的时代浪潮下,提升全民科学素养成为国家发展的重要战略方向,而青少年科学兴趣与创新能力的培养更是重中之重。此次机械体验周活动积极响应时代号召,犹如一座桥梁,将科学世界与高原地区的孩子们紧密相连,让他们得以近距离感受科技的魅力。

活动期间,研支团成员独具匠心,将常见机械按比例缩小,精心设计成适合学生动手操作的拼装模型。从基础的齿轮传动原理,到复杂的连杆机构运作,孩子们在组装的过程中,逐步揭开机械科学的神秘面纱,深入理解其中蕴含的科学原理。考虑到不同年级学生的认知水平和动手能力差异,活动特别采用分层教学模式。低年级学生从简单的旋转木马拼装入手,在趣味搭建中认识机械零件,感受机械运动的奇妙;高年级学生则挑战液压装载机、爬行机器人等难度更高的项目,在实践中锻炼逻辑思维和解决问题的能力。

在拼装过程中,当孩子们遇到困难时,老师会及时给予启发和引导,鼓励他们大胆思考、勇于尝试。当三年级学生制作的太阳能小车在高原阳光的照耀下缓缓启动时,孩子们兴奋地追着小车欢呼雀跃,脸上洋溢着惊喜和自豪。

此次机械体验周是教育“双减”政策下,学校为科学教育“加码”的生动实践。孩子们通过基础机械拼装活动,触摸到科学的本质。“科学教育的意义,不仅在于知识传授,更在于为孩子们打开一扇全新的世界之窗。这些看似简单的机械装置,是高原孩子们第一次真切触摸科技脉搏的宝贵契机。我们希望通过这样的活动,让孩子们明白,科学并非遥不可及,它就在我们身边,只要勇于实践,就能发现其中的乐趣与奥秘。”研支团成员刘怡辰说。

这场机械体验周活动,不仅为孩子们带来了难忘的科学体验,更为他们的未来种下了无限可能的种子。

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