□ 记者 汤红红

2024年，我市着力打开引才之“门”、掌握育才之“道”、打造留才之“家”，既壮大人才的体量，也提升人才的质量，同时让人才感受到家的温暖，把“人才”这篇大文章写实写好，以“心引擎”激活人才“一池春水”，推动人才事业发展“加速跑”。

以“真心”打开引才之“门”

我市从引才方式、引进标准、政策待遇、资金支持等方面拿出务实举措，持续释放爱才、尊才、惜才的鲜明信号。

制定《格尔木市鼓励引进培养人才30条措施》，聚焦工信、农牧、教育、卫健等人才需求实际，组建专家评审团，评审出市级引进和培养的79名人才和7个团队。在盐湖资源、新能源等重点领域引进实用型、复合型人才15名；依托“校园引才”引进优秀高校毕业生1名；通过第五届“智汇三江源·助力新青海”人才项目，成功签约中绿中科储能科技有限公司等6家单位，引进人才6名；充分利用京青两地优秀人才资源，成功实施专家月服务和第24批来青博士服务团省情考察暨“智慧柴达木·建设新高地”高层次人才海西行活动，推动解决相关领域的技术难题与薄弱环节。

在摸排教育、工信、农牧、卫健等各领域人才发展情况的基础上，结合2024年人才引进培养周期计划，拟定2025年人才专项经费750万元；协调市文旅局及时对接察尔汗盐湖、鲁能新能源工业园等旅游景区，沟通落实“昆仑英才卡”旅游服务优惠政策；对标2024年海西州“四名”人才工作室推荐申报条件和要求，按照个人申报、主管单位审核、市委人才办复核等程序，从全市各领域择优向州委人才办推荐21个工作室。

以“用心”创新育才之“道”

产教学融合，亮点在于“融”。“教室即车间”的教育改革，犹如为教学与产业紧密相连搭建了一座桥梁。市职业技术学校按照企业的工作流程、岗位技能和综合素质要求设置课程，有效避免了教学与生产脱节的问题。

“把所学知识与实际工作场景相结合，能帮助我们的学生更直观地理解相关知识要点，从而更好地掌握数控加工技术。”市职业技术学校培训中心负责人何斯日古冷说。

市职业技术学校联合企业打造“一联两创三融合”校企合作党建工作品牌，建立对话机制，形成双主体合作办学模式。该校与青海汇信资产管理有限责任公司、青海中浩天然气化工有限责任公司等12家企业开展校企合作，全方位深化产教融合，建设产教融合实训基地8个。

同时，建成盐湖产业产教融合实践中心，积极参与盐湖化工、高原生态建设、新能源、新材料等领域重大课题协作攻关，促进教育链、人才链与产业链、创新链紧密结合。

从开学之始到毕业之终，从书香弥漫的青葱校园到火热的生产车间，青年学子通过产业推介和实地走访，与全市多个重点企业亲密互动、深化合作，实现人才培养与企业需求无缝衔接。

目前，我市人才总量为7479人，其中：专业技术人才3703名，占49.51％；农牧区实用人才170名，占2.27％；技能人才2088名，占27.92％；企业经营管理人才1383名，占18.49％；社会工作人才135名，占1.81％。

以“暖心”打造留才之“家”

林茂则鸟栖，家暖则心安。留住人才靠的是暖心的政策，要在政策上做“加法”，从人才的实际需求出发，加强“供给侧”，让留才之“家”暖意充沛，让人才真正感到舒心。

我市加快构建便捷高效、全方位全生命周期的服务保障体系，依托“一街一园一基地”创业平台，向高技能人才发放补贴，扶持高校毕业生创业。开发人才公寓48套，干部周转房703套，在子女教育、配偶就业等方面提供全方位的贴心关怀，让人才工作舒心、生活无忧。

同时，我市不断完善人才服务机制，让人才扎根的沃土更丰盈，让人才发展的环境更优越，让好环境成为留住人才的“强磁场”，推动资源向人才倾斜，让人才有归属感。及时了解人才的需求动态、实际困难，以切实的举措为人才纾难解困，解决人才户口迁移、家属就业、子女就学和医保社保等问题，把人才的合法权益保障好，在经费上给予支持，让人才没有“后顾之忧”，全心投入城市发展建设，为我市经济社会高质量发展提供坚实的人才支撑。

以“人才”之桨，鼓“改革创新”之帆，任重道远。我市将继续全面提升人才服务质效，创造“引得进、留得住、用得好”的人才环境，全力推动人才工作再上新台阶。